#099 가르친다는 것에 마주했을 때 #교육계팟캐스트의날

고등학교 시절의 노트 필기 지도가 아직도 트라우마로 남아 있습니다.

고등학교 때까지 수업 내용을 노트에 적거나 선생님의 말씀을 가만히 듣는 것에 도저히 익숙해지지 못하고 고통을 느꼈습니다. 수업 중에 졸았던 기억이 짙게 남아 있다는 에피소드에서는 학교라는 공간에 대한 당시의 솔직한 당혹감이 전해집니다. 노트를 예쁘게 정리해야 한다는 압박감이나 수업을 듣는 방식에 대한 위화감이 그에게 지워지지 않는 기억으로 남아 있는 듯합니다.

왜 교육학부에 진학했는지 그 이유에 놀라게 됩니다.

그런 학생 시절을 보냈던 그가 왜 굳이 교육학부에 진학하고 교원 양성 과정을 선택했을까요. 본인에게도 당시 '가르치는 것'에 대해 강한 확신이나 동경이 있었던 것은 아니라고 합니다. 거기서 이야기되는, 대학에 입학한 후 처음으로 직면했던 어떤 사건이란 무엇일까요. 그 경험을 통해 그의 내면에서 '배움이란 무엇인가'라는 질문이 어떻게 변화해 갔는지 확인해 보세요.

이 에피소드 중반부에서는 그가 대학에서 경험한 어떤 사건에 대해 깊이 다룹니다. 뒷이야기는 꼭 본편을 통해 들어주세요.