#104 나의 자유연구──국어 수업에 팟캐스트를 #교육계팟캐스트의날

저의 야망은 국어 교과서에 팟캐스트를 싣는 것입니다.

디지털 교과서에 대한 논의가 활발한 지금, 음성 콘텐츠는 링크 하나만으로도 훌륭한 교재가 될 수 있습니다. 예전에 '라디오 프로그램을 만들자'는 단원이 있었던 것처럼, 팟캐스트 제작을 수업에 도입할 날도 머지않았을지도 모릅니다. 그런 미래를 내다보며 Kasahara 씨는 매일 스스로 팟캐스트를 방송하며 교육적인 가치를 모색하고 있습니다.

장르의 다양성이 배움의 가능성을 넓혀줍니다.

팟캐스트에는 전문적인 지식부터 일상의 사소한 발견까지, 영상과는 다른 '니치(niche)'한 콘텐츠가 넘쳐납니다. 기업의 대규모 프로그램부터 개인의 꾸밈없는 이야기까지 동등하게 늘어선 이 공간은, 학생들이 미래의 자신을 상상하기 위한 귀중한 정보원이 될 것이라 생각합니다.

팟캐스트를 수업에서 다뤄야 하는 3가지 이유를 깊게 파고듭니다.

방송 후반부에서는 왜 지금 팟캐스트인가라는 질문에 대해 구체적인 3가지 이유를 들어 자세히 해설합니다. 더불어 고등학생 200명을 대상으로 실시한, 여름방학 숙제에 얽힌 '어떤 독특한 시도'에 대해서도 소개합니다. 학생들이 어떤 반응을 보였는지, 그 뒷이야기는 꼭 본편을 통해 확인해 주세요.